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Com uma trajetória marcada pela superação pessoal e pela atuação direta em causas populares, o Deputado Estadual Professor Rinaldo reafirma, em seu quinto mandato na Assembleia Legislativa de Mato Grosso do Sul (ALEMS), que a educação e as iniciativas sociais são as ferramentas mais poderosas para transformar realidades e garantir a dignidade da população.
Filho de uma família de sete irmãos — sendo ele o mais velho e a ex-deputada Rose Modesto a caçula —, Rinaldo relembra com emoção suas origens humildes. “Sou fruto da transformação da educação. Já vivi de favor e passei por muitas dificuldades. A educação mudou a minha vida”, relata o parlamentar, citando a máxima filosófica de que a educação não muda o mundo diretamente, mas transforma as pessoas que irão melhorá-lo. “Para mim, ela sempre foi e será a mola mestra do desenvolvimento.”
Valorização histórica do magistério em MS – Como ex-presidente da Comissão de Educação da ALEMS e líder do governo Reinaldo Azambuja na época, o Professor Rinaldo atuou na linha de frente, em parceria com a Federação dos Trabalhadores em Educação de Mato Grosso do Sul (FETEMS), para garantir conquistas históricas à categoria.

Graças a essa articulação, Mato Grosso do Sul consolidou o melhor salário de professor do país, com o piso para 40 horas-aula atingindo aproximadamente R$ 15 mil. A luta atual do deputado se estende para garantir a isonomia salarial dos professores convocados. Como avanço recente nesse cenário, o governo do Estado homologou um concurso público para mais de 2 mil novas vagas, fortalecendo o quadro de educadores concursados.
No âmbito legislativo, Rinaldo também destaca a relevância da PEC 115, que tornou o Fundeb um instrumento permanente na Constituição Federal, considerada por ele uma das maiores vitórias da história da educação infantil e básica no Brasil.
Inclusão e os 10 anos da Lei dos Centros Avançados para Autismo – Na saúde e inclusão educacional, o deputado celebra o marco da Lei Estadual nº 4.770/2015, de sua autoria, que completa 10 anos. A legislação criou os Centros Avançados Multidimensionais, voltados para a qualificação de professores no atendimento a alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Além disso, por meio de emendas parlamentares, Rinaldo tem destinado recursos fundamentais para a infraestrutura de saúde do estado, beneficiando diretamente instituições filantrópicas de referência, como o Hospital São Julião e o Hospital do Câncer.
Terceiro Setor e o Combate à Dependência Química como Saúde Pública.
A vocação para o trabalho social começou cedo, quando Rinaldo atuou como vice-presidente da Associação de Moradores do Bairro Parati, inspirado pelo exemplo de seu pai. Para ele, o poder público municipal, estadual e federal muitas vezes não possui a expertise necessária para alcançar a ponta da vulnerabilidade social com a mesma sensibilidade que as Organizações Não Governamentais (ONGs).
O deputado é um apoiador assíduo de entidades como a APES, Pestalozzi, Juliano Varela e a Fazenda da Esperança (Fargel). Ele defende que a dependência química deve ser rigidamente tratada como uma questão de saúde pública:
“No passado, falava-se muito em maconha e pouco em cocaína. Hoje, o cenário mudou e exige acolhimento. O poder público precisa do Terceiro Setor. A profissão você escolhe, mas a vocação para servir é Deus quem dá”, afirma, elogiando o trabalho de lideranças religiosas como o Pastor Samir e o Padre Valdecir no resgate de pessoas abandonadas.
Ainda na época em que era vereador por Campo Grande, Rinaldo tentou aprovar um projeto voltado à saúde pública no Hospital Universitário. Apesar de não ter sido aprovado na ocasião, ele convenceu o então prefeito Nelsinho Trad a adquirir a área do antigo Grêmio Enersul para construir o Centro de Convivência do Idoso “Vovó Ziza”, hoje um marco no atendimento à terceira idade na capital.
O Impacto do Projeto ‘Tocando em Frente’ – Ao lado da irmã, Rose Modesto, o Professor Rinaldo é padrinho do Projeto Tocando em Frente, uma das maiores iniciativas sociais de Mato Grosso do Sul. O projeto atende mais de 10 mil crianças com aulas de dança, violão, karatê, balé e esportes.
Os resultados ultrapassam as fronteiras do estado: crianças do projeto já integraram companhias de balé clássico na América do Sul e hoje conseguem viver profissionalmente da música. Diante disso, o parlamentar lamenta o contraste socioeconômico do país: “O Brasil está entre as maiores economias do mundo, mas vivemos uma realidade difícil, com mais de 130 milhões de pessoas sem esgoto tratado em casa. O país sempre falhou em não investir em prevenção.”
Cenário Político: Eleitor vota em pessoas, não em partidos – Questionado sobre a forte polarização política nacional, Rinaldo defende que o eleitorado, na prática, avalia o histórico do indivíduo. “As pessoas votam no candidato, e não no partido”, reflete. O deputado critica o excesso de siglas partidárias no Brasil, sugerindo que modelos como o dos Estados Unidos ou do Paraguai trazem maior clareza ao processo democrático.
Com um eleitorado consolidado e construído a partir de serviços prestados tanto junto a comunidades católicas quanto evangélicas, Professor Rinaldo segue cruzando o estado, pautando seu mandato na entrega de resultados práticos que unem a sensibilidade social à eficiência parlamentar.
Por Marcelo Nunes
Assista a entrevista completa na íntegra
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