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O Estado de Mato Grosso do Sul apresentou um crescimento significativo de 17% no índice de alfabetização da Rede Pública de Ensino em 2024, conforme levantamento divulgado na última sexta-feira (11) pelo Ministério da Educação, por meio do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira). Este avanço representa o segundo maior desempenho entre os estados brasileiros, refletindo melhorias importantes no processo educacional regional.

Em setembro, o Estado celebrará conquista com um grande evento premiando 30 escolas da rede pública com melhores resultados obtidos por meio do Saems (Sistema de Avaliação da Educação Básica de Mato Grosso do Sul) e mensurados pelo Idams (Índice de Desenvolvimento da Aprendizagem de Mato Grosso do Sul).

Grande parte desse desenvolvimento deve-se principalmente a investimentos estaduais com o intuito de potencializar a alfabetização em todo o Mato Grosso do Sul, entre eles o MS Alfabetiza, em vigor desde 2021.

Em entrevista ao Jornal da Hora, na manhã desta quarta-feira (30), a coordenadora do projeto MS Alfabetiza, professora Maria Gorete Siqueira, reforçou que os resultados positivos adquiridos recentemente são frutos de um trabalho contínuo, realizado no estado. “A gente sabe que a educação não apresenta melhoras do dia para a noite, então esse é um trabalho de muitos anos por meio de formação e do preparo dos professores para que eles possam aprimorar a atuação pedagógica”, relata.

Além disso, a professora também destaca que a base de todo o avanço está também no regime de colaboração entre todos os municípios.

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Confira a entrevista na íntegra: